课程的重点·关于UCLA的音乐剧项目
加州大学洛杉矶分校的Ray Bolger音乐剧课程没有任何特定的哲学焦点，相反，它教授了一系列技术和思想。该课程的重点是表演，目标是毕业的演员也可以唱歌和跳舞。音乐剧学生被整合到表演序列课程中。主要目标是让演员能够找到 适合他/她的东西，或者哪种东西对特定角色 有效。音乐剧学生有机会在易卜生和契诃夫以及桑德海姆和科蒂斯演出。
加州大学洛杉矶分校音乐剧课程不是一个培训学院。对于那些想要身临其境的专业培训计划的人，他们尝试在全国范围内推出一项备受赞誉的BFA音乐学院培训课程。加州大学洛杉矶分校的戏剧课程是为那些将自己视为学者/艺术家的学生：一个渴望学习并希望从世界主要研究机构之一获得优质大学教育的学生。大约一半的学生课程是在剧院以外的科目。这种教育将使毕业生成为一个日益多元化的个体，一个原创和批判性思想家的知情公民，并提供该国提供的 的戏剧教育之一。
课程设置和学生需要注意的事项
大学生音乐剧课程是至少6个季度的相关表演课程，从大二开始。初级学生转入大三学年并完成至少4个季度的相关表演课程。相关表演课程包括表演、语音/独白、舞蹈和声乐课程。
入读音乐剧专业的学生不能保证每个季度都有音乐剧课程。所有课程类都需要教师同意才能注册。教师可以随时选择不继续教导学生，这可能是由于学生表现不佳或公民身份不佳（过度缺勤，不符合班级标准，班级成绩差等）。在这种情况下，学生仍将毕业于戏剧学位（假设他/她完成学位要求），但没有学位。
一些强制的要求
像所有其他戏剧本科课程一样，音乐剧不是“专业”。音乐剧课程的所有本科生都是戏剧专业，毕业并获得戏剧学士学位。
请注意，加州大学洛杉矶分校音乐剧系的学生在四年内的任何时间都不能转学到电影，电视和数字媒体系，也不能将他们的课程转变为表演或音乐剧。
所有戏剧本科生（任何课程）都可以参加大多数部门本科生的试奏。